Говорят: маленькие детки — маленькие бедки. С намеком на то, что с годами бедки вымахают до невиданных размеров и обгонят по росту самих деток. Но можно этого избежать.
Твои ожидания должны соответствовать возрасту ребенка и его развитию.
Ты не можешь требовать от ребенка, чтобы он научился разговаривать в четыре месяца или зашагал в пять. Возможно, источник твоего разочарования и гнева заключается именно в завышенных ожиданиях.
Стремление ребенка манипулировать миром и контролировать старших заложено в нем природой. Твоя бурная реакция доказывает крохе, что он все делает правильно. Если ты не хочешь проиграть свой первый раунд (а за ним будут еще тысячи и тысячи!) контроля за поведением ребенка — не вступай с ним в борьбу. В этом бою всегда победит ребенок!!! Оцени необходимость ребенка совершать повторяющиеся и интересные действия. Поставь ему мысленно высший балл за наблюдательность и умение имитировать действия взрослых. Очертите допустимые рамки его действий. Не терроризируйтего запретами. Здоровый ребенок должен совершать повторяющиеся действия. Он обучается взаимоотношениям между собой и миром взрослых.
Ребенок отнюдь не продолжение тела и существования матери.
Умом ты согласна с этим, но все внутри тебя восстает против этого. Разве у тебя не разрывается сердце, когда он болен или огорчен? А все-таки ребенок — как скоро он благополучно вылез из вашей утробы — явил миру нового, отдельного от всех человека с его собственным темпераментом и набором уникальных характеристик. Как это ни горько звучит, но твоя задача — подготовить его к самостоятельной жизни, привить ему добрые качества и помочь научиться принимать самостоятельные решения.
Правила вашей семьи должны быть разумными и простыми.
Это значит, ребенок не должен иметь доступа к тому, что потенциально опасно или вредно для его жизни. Правила должны быть простыми и легко выполнимыми. Например, если ты просишь трехлетнего сына прибрать в комнате, он будет растерян: гора игрушек, разбросанная одежда, развороченный диван… Это непосильная работа для ребенка такого возраста. Значит, он откажется выполнять распоряжение, огорчится и распишется в собственном поражении. Разумно будет разбить задачку на несколько составных: «Сыночек, пора машинки завозить на стоянку». Только после того, как это задание будет успешно выполнено, ты ободришь малыша похвалой и задашь ему следующее задание: «Ты прекрасно справился со своей работой. Молодец, Тимочка. А теперь сложи свою одежду в этот ящик». Не забывай хвалить своего малыша, называть его ласково по имени — это дает ему уверенности в себе. Имена дают родители, а носим их мы, но некоторые дети до трех лет не знают, как их зовут. А причина в том, что их родители забываю обращаться к своим малышам по имени, а просто говорят: «Котик, масик, сыночек, манюня,..» Я не говорю, что это плохо, но когда мама называет малыша по имени, то в три года ребенок сможет ответить на вопрос: «Как тебя зовут?»
Чем чаще ребенок слышит резкое «нельзя», тем скорее он учится игнорировать твои запреты, тем больше вероятность, что он станет бунтовать против казарменной дисциплины. Пересмотри свои правила и выдели из них те, выполнение которых должно неукоснительно соблюдаться. Итак, чего точно нельзя? Нельзя драться, плеваться, сквернословить, игнорировать твои указания (если они, конечно, не отдаются со скоростью пулеметной очереди). Нельзя садиться за стол с грязными руками. Нельзя брать без спросу чужие вещи и нарочно ломать игрушки или утварь. Все, что не наносит прямого или косвенного вреда ребенку и окружающим, можно! Вспомни себя! Сколько бы тебе ни говорили, что нельзя ходить по лужам, ты не могла противостоять искушению залезть в них. Твой ребенок ничем не отличается от тебя.