Подписаться на RSS канал Манюни

Код для вставки баннера

Сайт для родителей. Роды. Беременность

Детское творчество

Аппликация "Цыплята на поляне"

Учимся с ребенком рисовать и творить. Практические советы мамы. Творческие игры-задания.

Рисование цифр и букв. Мама на большом листе альбома крупными точками вырисовывает несколько уже известных ребенку букв и цифр. И просит ребенка сначала увидеть, что нарисовано, назвать это. А потом показывает, как кисточкой соединить эти точки и какая буква получиться. Ребенок будет в восторге, когда сам напишет, таким образом, букву и цифру.

Вырисовывание по пунктирным линиям. Нужны заготовки пунктиром разнообразных форм. Это могут быть дуги, петельки, спирали, любые геометрические фигуры. Все это нужно обводить и называть своими именами.

Рисование простых форм. Это солнышко – круглое; лучики – прямые, волнистые, треугольничками и т.д. Нарисовать разноцветные воздушные шарики, а ребенок к ним дорисовывает соответствующие по цвету веревочки. То же самое можно делать с аппликацией. Мама заранее вырезает разных форм шарики, ребенок их наклеивает и дорисовывает веревочки. Светофор – прямоугольник с тремя основными цветными кругами. Радуга – полукруг. Причем радугу лучше нарисовать несколько раз разными инструментами. Пасхальные яйца – овал и разукрасить как угодно, облака и точки- дождик, или пунктирчик-дождик, фрукты, овощи, ягоды.

Дорисовывание. Мама заранее на листе рисует 4 картинки. Например – домик. Первый домик нарисован полностью. (квадрат-дом, треугольник-крыша, в доме окно, дверь, на крыше труба с дымом). У второго – не хватает окна (которое, кстати, есть у первого домика!), у третьего – двери (которая, кстати, есть у первого домика!), у четвертого – трубы на крыше (которая тоже есть у первого домика!). Таким образом, ребенок определяет, что надо дорисовать и дорисовывает сам. Темы могут быть разнообразные, главное, чтобы это была не картина, а просто какой-то предмет. Снеговик, машина, лодочка, ракета,.. Фантазируйте, родители!

Приклеивание звездочек. Мама заранее готовит вырезанные из белой или желтой бумаги звездочки и месяц, и лист цветной черной бумаги. Задача ребенка наклеить на ночное звездное небо звездочки и месяц. Ребенок учиться клеить – это немаловажно. Это очень сложный и в то же время интересный процесс. Легкость данной композиции состоит в том, что не надо выдерживать симметричность или порядок, звездочки могут быть приклеены, как угодно.
Один из вариантов этого задания – это приклеивание на черной цветной лист бумаги белых фигур, (зима и ночь), елки и снега, месяца и звезд. А еще вариант – это приклеивание кусочков ваты. Тоже на черной цветной лист бумаги приклеить вверху большой кусочек ваты (это снежная туча) и по всему листу хаотично – мелкие кусочки ваты (снег идет). Так же делается снеговик и множество других разнообразных композиций.

Вклеивание. Очень интересная игра-задание. Опять же, мама заранее готовит лист-трафарет, с нарисованными на нем разноцветными контурами геометрических фигур. И вырезает из цветной бумаги чуть меньше нарисованного размера геометрическую фигуру определенного цвета. (Например, на листе нарисован контур желтого квадрата, а из желтой цветной бумаги вырезан квадратик чуть меньше размера контура). Задача ребенка найти на листе каждую фигуру и правильно туда приклеить. Со временем фигуры можно усложнить, и изменить цвета контуров. А так же сделать наоборот. Сначала наклеить, а потом их обвести. Вариантов, где развернуться – много.

Картинки-аппликации. Тут ребенок проявляет сам чудеса вырезания (если уже умеет держать ножницы и есть какие-то навыки!) Если еще нет – то все заготовки делает мама, а ребенок клеит и рисует основную композицию. Цветик-семицветик – нарисовать на бумаге серединку цветка, а лепесточки по кругу приклеивать. Потом дорисовать стебель и листочки. Лучше делать этот цветок сначала крупным, чтобы ребенок смог рассчитать, как ровненько приклеить лепестки. Снеговик – три разных размеров круга наклеить друг на друга, дорисовать носи, глазки, ведро, метлу. Кораблик с парусом, ракета, машина, грибочки, снежинки и т.д.

Разрезание картинок по свободным линиям с последующим их складывание и наклеиванием. Для этого понадобятся небольшие картинки, лучше хорошо известные ребенку. Можно брать картинки детских сказок. Изначально ребенок изучает ее внимательно, выясняет, что нарисовано, запоминает это. Потом мама делит картинки прямыми линиями на несколько частей. Лучше начать с четырех квадратов или прямоугольников. Потом увеличивать количество частей и сложность разрезов по мере усложнения. Ребенок сам разрезает эту картинку, перемешиваете части, и начинается сбор целой картинки. Картинку лучше собирать на том листе, на котором она потом будет приклеена. Когда картинка собрана правильно, ее стоит приклеить к листу, как аппликацию.

Любое детское творчество необходимо обязательно хвалить, показывать всем членам семьи, можно повесить на стену или даже подарить родным или друзьям. Любую работу ребенка нельзя ни в коем случае выкидывать, даже если она не представляет из себя ничего интересного. Этим вы можете причинить ребенку душевную травму, подорвать веру в свои способности и отбить охоту что-либо делать вообще.

Оставьте свой комментарий

Внимание: Осуществляется проверка комментариев, это может отсрочить публикацию, отправлять сообщение повторно нет необходимости.

Страница 1 из 11